河南焦作一教师质疑学校职称评定不公

原创 Kbet365  2020-11-27 09:15 

新京报讯(记者 吴苹苹)近日,河南焦作市第十七中学教师在个人抖音账号举报学校高级职称评定不公。11月25日晚,该事件调查组通过山阳区人民政府官方微博“精彩山阳”发布了调查通报。通报称,经查,第十七中学2020年度职称推荐与申报工作实施方案合规有效,评审程序公开、透明,未发现评审过程中有违纪违规行为。

此外,调查组称,在调查过程中发现学校职称推荐环节存在以下问题:一是工作不够细致,公示有漏字现象,也未公示举报电话;二是操作不规范,在公示2020年度推荐人选名单结果时未将前6名人员名单单列公示。针对以上问题,调查组已提请相关部门对有关责任人作出处理。

涉事教师在17名申报教师中积分排名第7

调查通报提到,《第十七中学教师专业技术职务(岗位)竞评(聘)实施方案》是依据相关标准、意见修订,2018年、2019年该校专业技术职务(岗位)评(聘)均采用此方案。该方案规定职称竞评(聘)考评项目主要包括职业道德、工作量及完成情况、教育教学成绩、荣誉资历、民主测评等5大项、13子项,每大项及各子项按不同权重量化赋分。

经查,学校按照以上方案,对17名申报副高级职称的教师进行了量化积分:在职业道德方面,17名申报教师得分均为5分;在工作量及完成情况方面,姚老师等2人得分为15分,最低得分为6分;针对教育教学业绩此项,姚老师得分为42.25分,在17名申报教师中排名第16;在荣誉资历方面,姚老师得分为3分,在17名申报教师中排名第3(共13人并列);在附加分方面,姚老师得分为43.8分,在17名申报教师中排名第2;在民主测评的评定中,姚老师得分为4.87分,在17名申报教师中排名第12。

17名申报教师中总积分最高为119.8分,最低为105.4分;姚老师总得分为113.91分,在17名申报教师中排名第7。据悉,今年第十七中学共有6个副高级职称推荐名额。

第十七中学落实“公开、展示、考核、评议、监督”等要求

据调查,第十七中学根据《河南省中小学教师职称评价标准》第十六条关于落实“公开、展示、考核、评议、监督”的申报推荐制度要求,在公开环节,学校将职称政策、申报数额、推荐办法、申报人业绩条件、推荐结果“五公开”。在展示环节,学校对所有申报人提供的申报材料、证件等统一在单位公开展示。据了解,今年第十七中学共有18名教师申报副高级职称,经审查,确认1名教师不符合条件。

在考核环节,学校对申报人任现职以来在师德师风、业务学习、工作业绩等方面进行综合考核积分。在民主测评环节,第十七中学采用教师、考核小组、处室负责人(年级组长)及校领导三个层面的民主测评。在公示环节,第十七中学公示了各项积分、总积分。

调查组表示,该调查结果已向姚老师本人进行了反馈,并欢迎广大网民群众继续对调查组的工作进行监督和帮助。

新京报记者 吴苹苹 校对 王心

(原标题:焦作教师质疑学校职称评定不公 调查组:未发现违纪违规行为)

(责任编辑:孙颖莹_NB19008)

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